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大学生支教暑假社会实践的报告

一、活动记录 今天,是我们支教小分队到达xxxx山市xxxx村xxxx希望小学的第二天,经过昨天下午的初次实践,我们今天顺利地完成了预期教学内容。 上午8:40,小学开始一天的课程。在短跑过后,由我们支教小分队的曹老师带领全体学生朗诵弟子规。 在学生们上过一堂常规教
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河北时时彩十一选五开奖结果 www.fv80v.com.cn   一、活动记录

  今天,是我们支教小分队到达xxxx山市xxxx村xxxx希望小学的第二天,经过昨天下午的初次实践,我们今天顺利地完成了预期教学内容。

  上午8:40,小学开始一天的课程。在短跑过后,由我们支教小分队的曹老师带领全体学生朗诵弟子规。

  在学生们上过一堂常规教学课后,上午9:50,我们支教小分队四个人开始进行分工授课。杨老师和曹老师分别为一二年级(低年级)和三到五年纪(高年级)上了音乐课和趣味英语课。

  今天的音乐课主要教学生们推荐学习的歌曲,《荷塘月色》和《剑心》,培养同学们的音乐表现力。而英语课主要教授二十六个英文字母以及英文歌和简单的英语问候。而下午同样是在常规课程后,曹老师给低年级学生上了趣味国学课详细解释弟子规及其故事。

  而同时梁老师也给高年级同学上地理课,让他们简单认识了自己的家乡的位置以及风景名胜,增长同学们的见识。

  下午的第三节课,由刘老师带领其他三位支教分队成员组织全体同学(按照高低年级分组)在操场上进行体育活动,旨在锻炼身体的同时也培养团队意识。

  二、经验教训

  对于支教这一活动,提前准备与耐心非常重要。

  由于这是第二天,还没有充足的教学经验,前一天晚上我们就开始着手准备今天上课的内容,寻找资料,制作一些必要的课件。但是仍然感觉授课内容没有预期的丰富,而学生也因为接触较少,某些课程学习较为吃力,因此仍需要再做更加充足的准备。

  其次,由于这些学生的年纪都较小,自控能力较差,尤其是男孩子比较闹,上课时常常需要停下来组织纪律。因此,这需要我们培养自己的耐心,寻找更佳的与学生沟通交流的方法。

  最后,我想说的是假期支教一直是支教中的热点话题,不少人诟病支教的扰民。但是我想说的是,一切从实际出发,具体问题具体分析。每次支教活动必须根据支教学校实际来策划,通过支教志愿者与小朋友们心与心的沟通达到支教效果。支教志愿者必须放下姿态,真心与小朋友们做朋友,可以没有现代设备,但不能没有炽热的心。在支教实践,可以与当地的 文化相结合,开展一些符合当地文化氛围的活动。

  xxxx情,惠园系。支教在路上,我们正青春。

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