小学数学教学论文范本

一、借几何直观,客观描述数学问题 文字信息通常以静态方式呈现,而几何直观可以化静态为动态,使文字具有动感,变得鲜活?;橄笪淖治负沃惫?,在几何直观中细品文字内涵,能快捷把握数学问题。数学家波利亚在《怎样解题》中这样写道:“图形不仅是几何题目的对象,
阅读技巧Ctrl+D 收藏本篇文章

河北时时彩十一选五开奖结果 www.fv80v.com.cn   一、借几何直观,客观描述数学问题

  文字信息通常以静态方式呈现,而几何直观可以化静态为动态,使文字具有动感,变得鲜活?;橄笪淖治负沃惫?,在几何直观中细品文字内涵,能快捷把握数学问题。数学家波利亚在《怎样解题》中这样写道:“图形不仅是几何题目的对象,而且对与几何一开始没什么关系的题目,图形也是一种重要的帮手?!?/p>

  在六年级教学《分数除法》中,教学例1时,量杯里有 eq f(4,5) 升果汁,平均分给2个小朋友喝,每人可以喝多少升?教材在出示文字后,出示长方形图,平均分成5份,用阴影部分表示 eq f(4,5) 升,让学生在图中分一分,再算出结果。例题通过文字加直观图来表达信息,让学生真正理解这些信息,了解文字背后的内涵。

  二、借几何直观,引导分析数学问题

  很多数学问题的解决,其灵感往往来源于几何直观,人们总是力求把要研究的问题尽量变成可用几何直观呈现的问题,借助具体可感的几何形象帮助他们从整体上分析数学问题,看到本质和事物之间的关联,从而获得真正的解题思路。关于倍数关系的解决问题,是小学数学教学中的一个难点,利用线段图,使学生通过对所画线段图的观察和思考,观察出倍数的本质、两数之间的关联等等,然后就能分析出其中的数量关系,列出算式,算法就比较容易得多。

  例如:爸爸今年38岁,儿子今年10岁,几年后爸爸的年龄是儿子的3倍? 可以利用线段图,用图表示就更清楚了:爸爸的年龄:38岁 几年后?岁 几年后?岁 儿子的年龄:10岁 他们的年龄永远差是28岁 SHAPE * MERGEFORMAT

  年龄差不变就是38-10=28岁,这道题的问题是几年后爸爸年龄是儿子的3倍,那么几年后他们的倍数差就是3-1=2,再用28÷2=14(岁),也就是说儿子14岁时,爸爸的年龄是他的3倍,再用14-10=4,答案是4年以后。利用图形来加强对问题的理解,实际上就是几何直观在发挥优势,引导分析数学问题

  三、借几何直观,帮助解决数学问题

  从小学生的思维特点看,他们以形象思维为主,逐步向抽象思维过渡。几何直观可以帮助学生直观地理解数学,通过几何图形的形象关系来直接感知复杂问题中的对应的数量关系,用“形”来帮助解决“数”的问题,使问题变得直观、简单。

  例如:苏教版四年级上册“认识直线、射线和角”后的思考题:经过纸上的2个点,可画一条直线;经过3个点中的每2个点最多可画3条直线;经过4个点中的每两个点最多可以画多少条直线?经过5个、6个……点呢?

  画一画,数一数,你能找到其中的规律吗?点数/个23456……直线数/条13 学生通过画图,观察点数为2、3、4、5、6时画出的直线的条数,进行猜想,每增加一个点,直线会增加几条,进而直观地得出点数与直线条数之间的数量关系,就很容易找到其中的规律。因此,在进行问题解决时,教师要善于运用几何直观,形象地反映和揭示思考、讨论问题的思路,帮助学生更好地解决数学问题。

  总之,几何直观可以促进问题的解决,在小学数学课堂中适当的使用几何直观不仅有助于提高课堂效率,也有助于培养学生的几何直观能力,为学生以后的数学学习奠定坚实的基础,但是在教学中我们一定要把握直观是前提,抽象是本质,适度是关键的原则。随着高年级学生知识的增加,抽象思维水平的提高,应逐步减少直观的成分。只有这样,才能达到直观教学的目的,才有利于发展学生的抽象思维能力。

转载请注明来源。原文地址://www.fv80v.com.cn/html/zhlw/20180716/7689863.html   

小学数学教学论文范本相关推荐


联系方式
微信号 biyelunwen
热点论文
  • 8°度桓龙湖金色典范猕猴桃酒500ml【价格 品牌 图片 评论】 2019-02-23
  • 一带一路网盟官方网站 2019-02-23
  • 力度升级!生态环境部出“狠招”治理水污染 2019-02-22
  • 以古鉴今,习近平多次提及屈原 2019-02-22
  • “十八兄弟会”,横行乡里十几年……—qhchang的博客—强国博客—人民网 2019-02-22
  • “一带一路”论坛 值得世界期待 2019-02-21
  • 【端午节民俗地图】天津:“铁面柔肠”——五毒饼 2019-02-21
  • 解析视频播控平台黑产链 20元看12家网站VIP会员视频 2019-02-21
  • 长治城区签约8个转型项目 2019-02-21
  • [雷人]知道土地的价值由什么形成么?跟面积有啥关系? 2019-02-20
  • 北非花园迎来足球春天 遭遇"死亡之组"拒绝跑龙套 2019-02-20
  • 我要讨干嘛?姜太公钓鱼,愿者上钩。 2019-02-20
  • 人民日报创刊70周年,社长李宝善提了13个"不会忘记" 2019-02-19
  • 乌鲁木齐一老人西湖边落水 5位小伙出手相救 2019-02-19
  • 天津滨海新区将建校外培训机构“黑白名单” 2019-02-19
  • 359| 383| 651| 563| 715| 579| 612| 461| 531| 435|